Name: Ksztaltowanie kompetencji wielokulturowych uczniów szkól ponadgimnazjalnych (en Polaco)
Price: 94.62 USD
Availability: InStock
Author: Peskov, Igor Viktorovich
ISBN: 9786203496086

portada Ksztaltowanie kompetencji wielokulturowych uczniów szkól ponadgimnazjalnych (en Polaco)

Formato

Libro Físico

Autor

Igor Viktorovich Peskov

Editorial

Wydawnictwo Nasza Wiedza

Idioma

Polaco

N° páginas

212

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 1.2 cm

Peso

0.32 kg.

ISBN13

9786203496086

Categorías

Organización y gestión educativa

Ksztaltowanie kompetencji wielokulturowych uczniów szkól ponadgimnazjalnych (en Polaco)

Igor Viktorovich Peskov (Autor) · Wydawnictwo Nasza Wiedza · Tapa Blanda

Libro Nuevo

$ 94.62

$ 189.23

Ahorras: $ 94.62

50% descuento

Envío normal

Origen: Estados Unidos (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Lunes 22 de Julio y el Miércoles 31 de Julio.

Lo recibirás en cualquier lugar de Ecuador entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Ksztaltowanie kompetencji wielokulturowych uczniów szkól ponadgimnazjalnych (en Polaco)"

Rozwój świata wielokulturowego jest procesem wyjątkowym, zlożonym i pelnym sprzeczności. Ludzie, którzy przez wieki rozwinęli psychologiczną strukturę różnic "rodzimy - obcy", "ja - nie ja", nie zawsze są gotowi do pokojowego i produktywnego życia i pracy w środowisku wieloetnicznym. Jednym z najbardziej niestabilnych etnicznie regionów świata jest Rosja, w której tradycyjnie mieszka ponad 120 narodów i grup etnicznych. Liczba ta znacznie wzrosla w latach 90-tych w związku z naplywem uchodźców z bylych republik radzieckich poszukujących pracy w rosyjskich miastach i wsiach. Procesy migracji zarobkowej prowadzą dziś do znacznego wzrostu liczby przedstawicieli różnych grup etnicznych nawet w tych regionach Rosji, które tradycyjnie nie charakteryzowaly się różnorodnością kulturową i etniczną. Rosnąca w skali globalnej świadomośc spoleczna narastającej sprzeczności pomiędzy wzrastającym poziomem wieloetniczności środowiska spolecznego, w którym żyją i pracują ludzie, a nieprzygotowaniem spoleczności globalnej do zmieniających się warunków życia wysunęla na pierwszy plan w kontekście uzasadniania strategicznych kierunków rozwoju edukacji tworzenie warunków do ksztaltowania i rozwoju kompetencji wielokulturowych mlodych pokoleń.